世界のオンライン教育ツール市場は、2027 年末までに 40 億米ドルを超えると推定されています。市場は 28% 以上の複利成長率が見込まれています。オンライン教育または e ラーニングが市場に勢いを与えています。さらに、個人間のテクノロジーへの意識と、共同的かつ個別化された学習環境のための教育への投資の増加により、オンライン教育ツール市場が推進されると予測されています。

教育業界では、アクセスしやすさと効果の高さから、e ラーニングの採用が増加しています。 E ラーニング モジュールは、中退者、編入者、フルタイム従業員など、通常のキャンパス出席者の学生とは別に、より多くのユーザーを惹きつけています。これらのユーザーは、スキルを向上させるために E ラーニングのトレーニングや教育にますます依存しています。 E ラーニング業界全体は、2022 年末までに 2,430 億ドルを超えると推定されています。大規模なオープン オンライン コース (以下、MOOC) オプションの浸透の増加により、E ラーニングは高い成長を遂げています。 MOOC の登録データは年間 29% という大幅な増加を記録し、最近のシナリオでは約 29% の増加を記録しました。米国のトップ大学はすべてオンラインコースを提供しています。 

SaaS ベースのソリューションの実装:

Software-as-a-Service (SaaS) は、クラウド コンピューティングの配信モデルの一種です。教育分野では、SaaS アプリケーションには、教育機関、企業オフィス向けのさまざまな管理システムのホスティング、およびその他の活動の管理が含まれます。クラウドベースのストレージにより、物理ストレージの要件が最小限に抑えられ、大学は地理的なプレゼンスを拡大することができました。これにより、学生や学習者が教室でのトレーニングにリモートでアクセスできるようになります。クラウド テクノロジーは多くの分野に付加価値をもたらしており、教育分野での SaaS の使用は、E ラーニングやオンライン教育、および学生への学習教材の電子配信の場合に非常に有益です。 SaaS は、さまざまなテクノロジー、教育および管理システムを管理するために、教育現場で主に使用されているクラウド コンピューティング サービスです。大学の回答者を含む日立データシステムズが実施した調査では、顧客関係管理、人事管理、ビデオ管理などのさまざまなアプリケーションの形で SaaS が使用されていることが明らかになりました。 

教育におけるクラウド インフラストラクチャへの IT 支出の増加:

教育機関や組織は、集中的な IT インフラストラクチャのコストを節約し、運用の効率を高めるために、クラウドベースのサービスに急速に移行しています。主要な高等教育機関は、クラウド コンピューティングへの支出が増加しており、2021 年までに高等教育アプリケーションの最大 60% がクラウドベースになると予想されていると報告しています。MediTalk が教育、地方、州、連邦のクラウド 300 校を対象に実施した調査では、高等教育機関の 60% がクラウド コンピューティングを IT 戦略に統合することに注力しています。

地域概要: E ラーニング業界

北米は、教育分野での IT 支出が高いため、市場で最も高いシェアを保持していると推定されています。 2018年の米国とカナダの高等教育への支出は、それぞれ780億米ドルと395億米ドルでした。さらに、トレーニング コースで E ラーニングを選択し、世界中に展開している多くの国際 IT 組織が米国に本社を置いているため、この国ではオンライン教育の導入が進んでいます。ただし、アジア太平洋地域は、オンラインまたは遠隔学習コースを選択する学生の数が増加しているため、最も高い成長率を示すと推定されています。 

オンライン教育ツール市場の競争状況：

いくつかの新興オンライン教育ツール ベンダーには、Microsoft Corporation、Nearpod、Pear Deck, Inc.、Blackboard Inc.、Google, Inc.、BYJU'S、Kahoot、Animoto、ClassDojo、The CK-12 Foundation、edshelf、TED Conferences LLC、 ThingLink、Socrative (Showbie Inc.)

現在の市場は寡占的な性質を持っていますが、市場へのいくつかの新規プレーヤーの参入により、細分化された性質へと移行しつつあります。広範な調査を通じて、市場参加者は市場内での市場シェアを拡大​​するために製品革新、顧客維持、買収などの戦略を採用していることがわかりました。教育分野でのクラウド コンピューティングの導入が進んでいることから、主要企業とその投資のほとんどは中国、米国、ドイツ、インドに集中しています。

オンライン教育ツール市場セグメンテーション:

世界のオンライン教育ツール市場は次のカテゴリに分類されます。

コンポーネント別:

• ソフトウェア
  • オンプレミス
  • 雲
• サービス
  • プロ
  • 管理された

アプリケーション別:

• 学生のコラボレーション
• 分析と洞察
• Eラーニングオーソリティー
• 統合学習管理システム (LMS)

企業規模別

• 中小企業
• 大企業

最終用途別:

• K-12
• 教育
• 企業向け
• 家庭教師
• その他

地域：

• 北米
  • 米国
  • カナダ
  • メキシコ
• ヨーロッパ
  • 英国
  • ドイツ
  • フランス
  • スペイン
  • ロシア
  • ヨーロッパの残りの部分
• アジア太平洋地域
  • 中国
  • インド
  • 日本
  • 韓国
  • オーストラリアとニュージーランド
  • 残りのアジア太平洋地域
• 南アメリカ
  • ブラジル
  • アルゼンチン
  • 南アメリカの残りの地域
• 中東とアフリカ
  • アラブ首長国連邦
  • サウジアラビア
  • 南アフリカ
  • エジプト
  • 残りの中東とアフリカ