Der globale Markt für Online-Bildungstools wird bis Ende 2027 voraussichtlich die 4-Milliarden-US-Dollar-Marke überschreiten. Es wird mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate von über 28 % gerechnet. Online-Bildung bzw. E-Learning hat diesem Markt einen entscheidenden Impuls gegeben. Darüber hinaus dürften das gestiegene Technologiebewusstsein der Bevölkerung und die zunehmenden Investitionen in Bildung für kollaborative und personalisierte Lernumgebungen das Wachstum des Marktes für Online-Bildungstools weiter ankurbeln.

Die Bildungsbranche verzeichnet aufgrund der einfachen Zugänglichkeit und hohen Effektivität eine zunehmende Nutzung von E-Learning. Neben den regulären Studierenden sprechen E-Learning-Module auch andere Nutzergruppen an, darunter Studienabbrecher, Studienwechsler und Berufstätige. Diese Nutzergruppen setzen vermehrt auf E-Learning-Schulungen und -Weiterbildungen, um ihre Kompetenzen zu erweitern. Der gesamte E-Learning-Markt wird bis Ende 2022 voraussichtlich ein Volumen von über 243 Milliarden US-Dollar erreichen. Das starke Wachstum von E-Learning ist auf die zunehmende Verbreitung von Massive Open Online Courses (MOOCs) zurückzuführen. Die MOOC-Anmeldezahlen verzeichnen ein beachtliches jährliches Wachstum von 29 %, und mittlerweile bieten nahezu alle führenden Universitäten in den USA Online-Kurse an. 

Implementierung von SaaS-basierten Lösungen:

Software-as-a-Service (SaaS) ist ein Bereitstellungsmodell des Cloud Computing. Im Bildungssektor umfassen SaaS-Anwendungen das Hosting verschiedener Managementsysteme für Bildungseinrichtungen und Unternehmen sowie die Verwaltung weiterer Aktivitäten. Cloudbasierter Speicher hat den Bedarf an physischem Speicherplatz minimiert, und Universitäten und Hochschulen konnten ihre geografische Präsenz erweitern. Dadurch wird es Studierenden und Lernenden ermöglicht, ortsunabhängig auf Lehrveranstaltungen zuzugreifen. Die Cloud-Technologie hat in vielen Branchen einen Mehrwert geschaffen, und der Einsatz von SaaS im Bildungssektor ist besonders vorteilhaft für E-Learning, Online-Bildung und die elektronische Bereitstellung von Lernmaterialien. SaaS ist ein weit verbreiteter Cloud-Computing-Dienst im Bildungsbereich zur Verwaltung einer Vielzahl von Technologie-, Bildungs- und Verwaltungssystemen. Eine von Hitachi Data Systems durchgeführte Umfrage unter Hochschulen und Universitäten ergab die Nutzung von SaaS in Form verschiedener Anwendungen wie Kundenbeziehungsmanagement (CRM), Personalmanagement (HRM), Videomanagement und anderen. 

Steigende IT-Ausgaben für Cloud-Infrastruktur im Bildungsbereich:

Bildungseinrichtungen und -organisationen setzen verstärkt auf Cloud-basierte Dienste, um die hohen Kosten ihrer IT-Infrastruktur zu senken und ihre Betriebsabläufe effizienter zu gestalten. Große Hochschulen berichten von steigenden Ausgaben für Cloud Computing und erwarten, dass bis 2021 rund 60 % der Anwendungen im Hochschulbereich cloudbasiert sein werden. Eine von MediTalk durchgeführte Umfrage unter 300 Bildungseinrichtungen auf lokaler, Landes- und Bundesebene, die Cloud-Lösungen nutzen, ergab, dass 60 % der Hochschulen die Integration von Cloud Computing in ihre IT-Strategien im Blick haben.

Regionaler Überblick: E-Learning-Branche

Nordamerika hält aufgrund der hohen IT-Ausgaben im Bildungssektor schätzungsweise den größten Marktanteil. Die Ausgaben für Hochschulbildung beliefen sich 2018 in den USA und Kanada auf 78 Mrd. US-Dollar bzw. 39,5 Mrd. US-Dollar. Zudem haben viele internationale IT-Unternehmen mit globaler Präsenz, die E-Learning in ihren Schulungen anbieten, ihren Hauptsitz in den USA. Daher ist die Nutzung von Online-Bildung dort besonders hoch. Der asiatisch-pazifische Raum dürfte jedoch aufgrund der steigenden Zahl von Studierenden, die sich für Online- oder Fernstudiengänge entscheiden, das höchste Wachstum verzeichnen. 

Wettbewerbslandschaft des Marktes für Online-Bildungstools:

Zu den Anbietern von Online-Bildungstools gehören unter anderem Microsoft Corporation, Nearpod, Pear Deck, Inc., Blackboard Inc., Google, Inc., BYJU'S, Kahoot, Animoto, ClassDojo, The CK-12 Foundation, edshelf, TED Conferences LLC, ThingLink und Socrative (Showbie Inc.)

Der Markt weist derzeit oligopolistische Strukturen auf, wandelt sich jedoch aufgrund des Markteintritts zahlreicher neuer Akteure hin zu einer fragmentierten Struktur. Umfangreiche Recherchen zeigen, dass die Marktteilnehmer Strategien wie Produktinnovation, Kundenbindung und Akquisitionen verfolgen, um ihren Marktanteil zu erhöhen. Die meisten führenden Unternehmen und ihre Investitionen konzentrieren sich aufgrund der zunehmenden Verbreitung von Cloud Computing im Bildungssektor auf China, die USA, Deutschland und Indien.

Marktsegmentierung für Online-Bildungstools:

Der globale Markt für Online-Bildungstools ist in folgende Kategorien unterteilt.

Nach Komponente:

• Software
  • Vor Ort
  • Wolke
• Dienstleistungen
  • Professional
  • Verwaltet

Auf Antrag:

• Zusammenarbeit der Studierenden
• Analysen und Erkenntnisse
• E-Learning-Behörde
• Integrierte Lernmanagementsysteme (LMS)

Nach Unternehmensgröße

• Kleine und mittlere Unternehmen
• Großunternehmen

Nach Endverwendung:

• K-12
• Ausbildung
• Unternehmen
• Privatlehrer
• Andere

Region:

• Nordamerika
  • Die USA.
  • Kanada
  • Mexiko
• Europa
  • Großbritannien.
  • Deutschland
  • Frankreich
  • Spanien
  • Russland
  • Restliches Europa
• Asien-Pazifik
  • China
  • Indien
  • Japan
  • Südkorea
  • Australien und Neuseeland
  • Übriges Asien-Pazifik
• Südamerika
  • Brasilien
  • Argentinien
  • Restliches Südamerika
• Naher Osten und Afrika
  • VAE.
  • Saudi-Arabien
  • Südafrika
  • Ägypten
  • Übriger Naher Osten und Afrika